Subject: A méditer ! !
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> Un jour, une prof demande à ses élèves de noter le
> nom de tous les élèves de la classe sur une feuille et de
> laisser un peu de place à côté de
> > > chaque nom.
> > > > >  
> > > > > Puis, elle leur dit de penser à ce
> qu'ils pouvaient dire de plus gentil au  sujet de
> chaque camarade et de le noter à côté de chacun des noms.
> Cela  pris toute une heure jusqu'à ce que tous
> aient fini et avant de quitter la  salle de classe, les
> élèves remirent leur copie à la prof.
> > > > > Le week-end, la prof écrivit le nom de
> chaque élève sur une feuille et à  côté toutes les
> remarques gentilles que les autres avaient écrit au sujet
>  de chacun.
> > > > > Le lundi, elle donna à chaque élève
>  sa liste.
> > > > > Peu de temps après, tous souriaient.
> > > > > - « Vraiment ? » entendait-on
> chuchoter...
> > > > > - « Je ne savais pas que j'avais
> de l'importance pour quelqu'un !
> > > > > - « Je ne savais pas que les autres
> m'aimaient tant » étaient les commentaires que
> l'on entendait dans la salle de classe..
> > > > > Personne ne parla plus jamais de cette
> liste. La prof ne savait pas si les  élèves en
> avaient parlé entre eux ou avec leurs parents, mais cela
> n'avait  pas d'importance. L'exercice avait
> rempli sa fonction. Les élèves étaient satisfaits
> d'eux-mêmes et des autres.
> > > > > Quelques années plus tard, un élève
> tomba, mort au Vietnam et la prof alla  à
> l'enterrement de cet élève.
> > > > >  L'église était comble.
> Beaucoup d'amis étaient là. L'un après
> l'autre, ils s'approchèrent du cercueil
>  pour lui adresser un dernier adieu. La prof  alla en
> dernier et elle trembla devant le cercueil. Un des soldats
>  présents lui demanda « Est-ce que vous étiez la
> prof de maths de Marc ? »
> > > > > Elle hocha la tête et dit : « oui. »
> Alors il lui dit : »Marc a souvent  parlé de vous. »
>
> > > > >  Après l'enterrement, la
> plupart des amis de Marc s'étaient réunis.
> > > > > Les parents de Marc étaient aussi là
> et ils attendaient impatiemment de  pouvoir parler à
> la prof.
> > > > >  « Nous voulions vous montrer
> quelque chose. » dit le père de Marc et il  sortit
> son portefeuille de sa poche. « On a trouvé cela quand
> Marc est tombé à la guerre.
> > > > >  Nous pensions que vous le
> reconnaîtriez.. » Il sortit du portefeuille un
>  papier très usé qui avait dû être recollé,
> déplié et replié très souvent.
> >
>  > > >  Sans le regarder, la prof savait que
> c'était l'une des feuilles de la fameuse liste des
> élèves contenant beaucoup de gentilles remarques écrites
>  à l'époque par les camarades de classe au sujet
> de Marc.
> > > > >  « Nous aimerions vous remercier
> pour ce que vous avez fait. » dit la mère  de Marc «
> Comme vous pouvez le constater, Marc a beaucoup apprécié
> ce  geste.
> > > > >  Tous les anciens élèves se
> réunirent autour de la prof.
> > > > > - Charlie sourit et dit : » J'ai
> encore ma liste. Elle se trouve dans le  premier tiroir
> de mon bureau.»
> > > > > - La femme de Chuck dit : « Chuck
> m'a prié de la coller dans notre album  de
> mariage. »
> > > > > - « Moi aussi, j'ai encore la
> mienne, » dit Marilyn « Elle est dans mon  journal
> intime »
> > > > > - Puis, Vicky, une autre élève, prit
>  son agenda et montra sa liste toute  usée aux autres
> personnes présentes. » Je l'ai toujours avec moi,
> »dit Vicky et elle ajouta : »Nous l'avons tous
> gardée.»
> > > > >  La prof était si émue
> qu'elle dut s'asseoir et elle pleura.
> > > > > Elle pleurait pour Marc et pour tous
> ses amis qui ne le reverraient plus  jamais.
> > > > >  Dans le quotidien avec les
> autres, nous oublions trop souvent que toute vie
> s'arrête un jour et que nous ne savons pas quand ce
> jour arrivera.
> > > > >  C'est pourquoi, il est
> important de dire aux personnes, que l'on aime et qui
> nous sont importantes, qu'elles sont particulières et
> importantes.
> > > > > Dis le leur avant qu'il ne soit
> trop tard.
> > > > > Tu peux aussi le faire en continuant
> d'envoyer cette histoire. Si tu ne le fais pas tu vas
> rater une occasion de faire quelque chose de bien.
> >
>  > > > Si tu as reçu ce courriel c'est que
> quelqu'un pense à toi et que tu as de l'importance
> pour au moins une personne.
> > > > > Si tu es trop occupé, et ne peux pas
> t'accorder quelques minutes pour l'envoyer,
> c'est la première fois que tu n'as rien fait pour
> faire plaisir à quelqu'un ?
> > > > >  Pense que tu récoltes ce que tu
> sèmes. Ce que l'on apporte dans la vie des autres, on
> le reçoit aussi dans sa propre vie en retour.
> > > > >  Ce jour doit être un jour béni
> et quelque chose d'aussi important que tu l'es. Ne
> te poses pas de question, joues-y tout simplement !
> > > > >  Envoies ce message à dix
> personnes, et aussi à celle qui te l'a
> envoyé